Fizično vaspitanje
Fizička aktivnost u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ predstavlja sastavni deo obrazovnog i vaspitnog procesa. Smatramo da se zdrav razvoj deteta ne može odvojiti od kretanja, fizičke discipline i pravilnog odnosa prema sopstvenom telu. Program fizičkog vaspitanja osmišljen je tako da doprinosi razvoju snage, koordinacije, izdržljivosti, samokontrole i timskog duha, uz puno poštovanje uzrasta i individualnih sposobnosti dece.
Kroz redovno i stručno vođeno vežbanje učenici razvijaju disciplinu, istrajnost i poštovanje pravila. Fizička aktivnost pozitivno utiče na koncentraciju, emocionalnu stabilnost i razvoj zdravih navika, a istovremeno predstavlja važan deo svakodnevnog ritma školskog dana.
Rvanje u školi „Mihajlo Pupin“ ima snažnu vaspitnu i razvojnu ulogu. Ovaj sport podstiče razvoj snage, koordinacije i telesne svesti, ali pre svega uči samokontroli, poštovanju protivnika i pravilnom odnosu prema pobedi i porazu.
Program rvanja prilagođen je uzrastu i sprovodi se pod stručnim nadzorom. Akcenat je na pravilnom savladavanju osnovnih tehnika, razvoju discipline i jačanju samopouzdanja. Dečaci kroz rvanje uče da energiju usmere na kontrolisan, smislen i odgovoran način.
Gimnastika u Privatnoj osnovnoj školi „Mihajlo Pupin“ usmerena je na razvoj koordinacije, ravnoteže, fleksibilnosti i pravilnog držanja. Program je prilagođen uzrastu devojčica i realizuje se u bezbednom i podsticajnom okruženju.
Timski sportovi imaju važnu ulogu u fizičkom programu škole. Kroz različite oblike ekipnih igara učenici razvijaju saradnju, odgovornost prema timu i poštovanje zajedničkih pravila. Timski sportovi uče decu da pobeda nije individualna, kao i da se neuspeh deli i prevazilazi zajedno.
Ove aktivnosti podstiču socijalne veštine, komunikaciju i osećaj pripadnosti, što je važno za razvoj zdrave školske zajednice.
Poligoni su osmišljeni kao dinamične i raznovrsne aktivnosti koje doprinose razvoju osnovnih motoričkih sposobnosti. Kroz prepreke, zadatke i koordinacione vežbe deca razvijaju ravnotežu, snalažljivost, brzinu reakcije i samopouzdanje.
Poligoni su prilagođeni uzrastu učenika i omogućavaju da se fizičke sposobnosti razvijaju kroz igru, ali uz jasno postavljena pravila i ciljeve.
Folklor zauzima posebno mesto u fizičkom i vaspitnom programu škole „Mihajlo Pupin“. Kroz učenje tradicionalnih igara i plesova učenici razvijaju koordinaciju, ritam i telesnu kulturu, ali i upoznaju sopstvenu kulturnu baštinu.
Folklor doprinosi razvoju osećaja pripadnosti, poštovanja tradicije i zajedništva. Ova aktivnost povezuje fizičko kretanje sa identitetom i kulturom, čineći je važnim delom celokupnog obrazovnog sistema.
Cilj fizičkog programa u školi „Mihajlo Pupin“ nije sportski rezultat, već razvoj zdrave, stabilne i samopouzdane ličnosti. Kroz različite oblike fizičke aktivnosti deca razvijaju zdrave navike, disciplinu i pozitivan odnos prema kretanju, koji ostaje deo njihovog života i nakon školovanja.
Privatna osnovna škola „Mihajlo Pupin“ poseduje akreditaciju za obavljanje delatnosti osnovnog obrazovanja i vaspitanja za učenike od I do VIII razreda.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Roditeljski portal predstavlja zvanični kanal komunikacije između škole i porodice.
Portal omogućava transparentnu, profesionalnu i strukturisanu komunikaciju, uz jasno postavljene granice između obrazovne ustanove i porodičnog života.
Putem portala roditelji imaju uvid u:
raspored i školske obaveze
važna obaveštenja
termine razgovora i sastanaka
izveštaje o napretku učenika
fotografije
Upis u školu „Mihajlo Pupin“ započinje razgovorom sa roditeljima, upoznavanjem deteta i probnim boravkom u školi. Proces upisa je selektivan i zasniva se na proceni usklađenosti vrednosti porodice i škole.
Cilj upisa nije brojnost, već formiranje stabilne školske zajednice u kojoj postoji zajedničko razumevanje obrazovanja, vaspitanja i odgovornosti.
Popunite formular
